Novo Ensino Médio: a arquitetura de uma vida sem sentido
O Novo Ensino Médio (NEM) é uma tragédia para os(as) jovens brasileiros(as). Com efeito, esta tragédia tende a vitimar de forma mais verticalizada os(as) filhos(as) dos(as) trabalhadores(as) de baixa renda. Estes(as) jovens serão condenados(as) a uma vida sem sentido.
Diversos fatores apontam para este devir, dentre os quais o fato de que a maioria nem sequer conseguirá finalizar o tal NEM. E, mesmo que estes(as) jovens o finalizem, o nível de conhecimento adquirido nesta nova modalidade de ensino será tão precário que eles jamais conseguirão entrar em alguma universidade ou escola técnica. Não estou dizendo que o Ensino Médio anterior era melhor, nada disso, mas este “novo” já nasceu velho. É muito pior.
