Alunos da Fucapi levam boas ideias e soluções para feira tecnológica

A 19ª Feira Tecnológica da Fucapi, nos dias 13 e 14 de novembro, vai apresentar 39 projetos desenvolvidos pelos alunos do ensino técnico, unindo ciência, tecnologia e sustentabilidade em soluções para a preservação dos biomas amazônicos.

Neste ano, o tema “Biomas do Amazonas: diversidade, saberes e tecnologias” orientou as inovações de estudantes do ensino técnico em cursos como eletrônica, automação industrial, mecânica, informática, segurança do trabalho, qualidade e logística.

Dessa maneira, a entrada é franca.

Assim, a diretora da escola Fucapi, Neila Buzaglo, disse que cada projeto foi idealizado para criar soluções que possam beneficiar a comunidade local e os recursos naturais da região.

Então, com soluções que visam minimizar problemas ambientais, a feira é uma vitrine do potencial criativo e técnico dos estudantes da Fucapi, promovendo um futuro sustentável para a região amazônica.

Neila disse que os projetos aliam inovação, criatividade e um compromisso genuíno com a preservação dos recursos naturais e a sustentabilidade da Amazônia.

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Destaques

Um dos projetos de maior impacto é o APP-EI (aplicativo educacional interativo), desenvolvido pelo curso de informática, consiste em um aplicativo que combina realidade aumentada e jogos educativos para ensinar sobre os biomas do Amazonas, oferecendo informações sobre espécies nativas e métodos de preservação.

Outro projeto que se destaca é o HydroGEN, do curso de automação, para atender comunidades em regiões afastadas que sofrem com a escassez de água potável.

O HydroGEN é um sistema inteligente de monitoramento e reaproveitamento de recursos hídricos que oferece uma solução off-grid, conectável às redes de abastecimento locais, promovendo um uso sustentável da água, especialmente em períodos de seca severa.

O ECO-X9, da turma de informática, é uma plataforma web inovadora para denúncias de atividades ambientais irregulares.

O sistema permite que qualquer cidadão registe problemas como desmatamento, poluição e queimadas com georreferenciamento, garantindo que as informações cheguem diretamente aos órgãos responsáveis.

No curso de mecânica, os alunos desenvolveram o Suporte Flutuante, que utiliza peças impressas em 3D e garrafas PET recicláveis para criar boias de resgate que auxiliam tanto em salvamentos quanto no transporte de suprimentos durante períodos de cheia dos rios.

É uma solução prática e eficiente para atender as necessidades das comunidades ribeirinhas da Amazônia.

Por fim, o Monger Iguaçu, do curso de automação é um sistema de monitoramento da qualidade da água em tempo real.

Desse modo, com sensores que medem temperatura, pH, e outros indicadores de qualidade, o projeto visa detectar contaminações e variações que possam impactar a saúde pública e os ecossistemas aquáticos.

Assim sendo, os dados são enviados para uma plataforma central, onde podem ser comprovados para auxiliar na preservação da qualidade da água e da saúde dos ecossistemas.

Foto: divulgação